論文添削

技術士第二次試験では、限られた字数の中で、課題の構造を正確に捉え、論理的に説明する力が求められます。特に「災害」「維持管理」「デジタル技術」などテーマは多岐にわたるので、専門以外の分野では文章が抽象化しやすいです。

試験まであと２か月です。そろそろ、必須科目Ⅰの型をぼんやり身につけ始めた頃ではないでしょうか。型さえ身に付けば、それなりの論理的な説明が可能になるはずですが、飛躍や因果関係がしっかりしていないと折角の型も台無しです。

令和8年度の技術士試験では地震災害が重要テーマとなる可能性が高まっています。特に南海トラフ巨大地震は最大級の被害が想定され、令和7年改定の対策計画を踏まえ、建設技術者として必須の論点整理が求められます。今回は、これを解説していきます。

今回の添削LIVEは、以前お届けした「デジタル技術を活用したストック活用」が苦労の末、ようやく完成を迎えております。良くできた論文なので、力説しながら、出題者の意図・論理構成・高得点答案の書き方を完全解説 していきます。

本日の添削LIVEは、建設部門都市及び地方計画の選択科目Ⅲ「地域経済の再構築」を完成まで一挙に公開します。様々な苦難を乗り越え、美しい論文に仕上がっていますので一読の価値ありです。添削結果を確認し、徐々に仕上がるプロセスを見るだけで力が付きますよ

技術士第二次試験では、維持管理をテーマとした問題が頻出しています。このテーマに関する答案を拝見していると、内容そのものは正しい方向を向いているのに、論理のつながりが弱い、抽象語が多い、技術的な具体性が不足しているといったケースが少なくありません

近年、地震・豪雨・土砂災害・停電などが連鎖的に発生する複合災害が全国で増えています。単独災害とは異なり、複合災害では「広域同時被災」など、構造的に避けられない問題が次々と発生します。この違いを理解して、そこをしっかりと問題として指摘します。

技術士第二次試験では、与えられたテーマに対し、現状・問題点・課題・解決策を論理的に構成する力が求められます。しかし、内容自体は正しい方向性を持ちながらも、論理のつながりや観点の整理が不十分なために説得力を損ねてしまうケースが繰り返し見られます。

選択科目Ⅲでは、単なる知識の羅列ではなく、制度理解に基づく論理的な課題設定と因果構造の明示が強く求められます。しかし、多くの受験生が「現象の説明」「一般論の羅列」に陥り、評価を落としてしまいます。答案作成時に必ず押さえるべき注意点を整理します。

インフラ維持管理の高度化は、技術士二次試験（必須科目Ⅰ）で頻出のテーマです。しかし、実際に答案を書いてみると、「論理が浅い」「専門性が伝わらない」「説明が飛躍している」といった指摘を受けやすい分野でもあります。注意ポイントを体系的にまとめます。